Musik auswählen

From Medienrechtswiki

Worum gehts

Einstieg in die Arbeit einer Musikredaktion

sinnvoll, nachdem bereits konkrete Sendeinhalte (journal. Beiträge) erarbeitet oder konzipiert wurden

einsetzbar in den Einheiten Akustisches Gestalten, Redaktion oder auch Musik

Ablauf

Die Trainer_in hat auf A4-Blättern Zitate zur Musik gesammelt. (10 bis 15 verschiedene, möglichst auch widersprüchlich) Die Zitate können aus allen möglichen Quellen stammen. Ein Beispiel ist die Sammlung im Artikel "Musik" in den A&F Handreichungen, S. 373-390 (Randtexte und -zitate)

Diese Blätter werden im Raum verteilt aufgehängt. Die Teilnehmer_innen werden gebeten sich diese selbständig durchzulesen.

Im Folgenden kann eine kurze Diskussion folgen. Allerdings sollte darauf geachtet werden, diese nicht zu ausführlich werden zu lassen. Musik ist ein sehr emotionales Thema, darum sind die Zugänge auch sehr verschieden und meist äußerst persönlich. >> (vergleiche auch Aktivität Über Musik reden)

Die Teilnehmenden werden gebeten, nun ihre Sendung (evtl. vorhandener Ablaufplan) mit Musik "aufzufüllen". Dabei sollen sie die gerade gelesenen Hinweise natürlich im Hinterkopf behalten.

Wenn viel Zeit ist, dann können die teilnehmenden die entsprechenden Musiken auch im Internet (z.B. youtube, 4shared) suchen und als Playlist anlegen, die dann in einer Präsentation kurz angespielt werden.

Auswertung

Es geht nicht darum, die Musikauswahl zu kritisieren. Deshalb ist es auch nicht nötig, die jeweiligen Playlists in der großen Runde zu präsentieren. Wichtig ist der Einstieg in die Diskussion und die Erkenntnis, dass es sehr verschiedene Meinungen und Zugänge zur Musikauswahl gibt. Ebenso ist die Funktion welcher der Musik gegeben wird äußerst verschieden.

Bei entsprechender Zeit lässt sich kurz auf das Konzept creative commons eingehen und entsprechende Archive im Netz promoten.

Dauer

je nach Fokus und Vorgabe 30 - 60 min

Was mir mit dieser Aktivität/Methode passiert ist